+7 903 720-27-14
25 июня, 2026
Произношение звуков речи – это сложный навык, который происходит в результате сложного комплекса движений артикуляционных органов. Движения губами, языком, челюстью развиваются у ребенка постепенно, т.е.
Логопед для детей 8 лет онлайн
Филиппова Анастасия Юрьевна — логопед, основатель он-лайн центра LOGO-IGRI, Монтессори-педагог, автор методики по запуску речи в игре «Играй и пой». Провожу индивидуальные и групповые занятия с детьми, а также семинары для специалистов и родителей.
- Работа с детьми с ЗРР, ЗПР, алалией, УО, аутичным спектром
- Запуск речи, развитие грамматического строя речи, коррекция звукопроизношения
- Логопедический массаж, логоритмика, подготовка к школе
- Работа с детьми восьми лет
Составляем график занятий под вас
Опыт обучения с 2011 года
Гарантируем результатРечевое развитие для 8-летних детей
Кому помогут занятия
Восьмилетним детям, у которых наблюдаются:
- Стойкие ошибки в письменных работах
- Трудности при чтении
- Несформированность сложных звуков
- Ограниченный словарный запас для 2-3 класса
- Сложности с изложением мыслей и составлением рассказов
- Неразборчивая или слишком быстрая речь
Этапы работы
- Коррекция специфических ошибок письма
- Развитие техники чтения и понимания прочитанного
- Постановка и автоматизация проблемных звуков
- Обогащение лексики по темам школьной программы
- Формирование навыков связного высказывания
- Развитие языкового чутья и грамматического строя
- Игровые занятия с использованием интерактивных материалов
- Подготовка к ВПР по русскому языку
Узнайте все о речевом развитии вашего ребенка
Кто будет проводить онлайн уроки?
Филиппова Анастасия Юрьевна
Логопед-эксперт с 14-летним опытом работы
Автор книг и пособий по логопедии
Работает с детьми с ЗРР, дизартрией, алалией, РАС
Использует игровые методы и обучает альтернативной коммуникации
Образование и квалификация:
- МГОУ, специальность – учитель логопед
- Монтессори-педагог (Ассоциация Монтессори-педагогов России)
- АВА-терапевт (сертифицированный курс)
- Специалист по альтернативной системе коммуникации «Макатон»
- Постоянно повышает свою квалификацию, в том числе со специалистами международного уровня
- Индивидуальные уроки и домашние задания - интересные, интерактивные и увлекательные
- Регулярно дает обратную связь и отслеживает динамику
- Строит работу по индивидуальному плану с учетом интересов ребенка
Примеры онлайн-занятий
Почему выбирают мои занятия
Индивидуальный план
Каждое занятие разрабатывается персонально под вашего ребенка с учетом его особенностей и потребностей.
Гибкий график
Подберу удобное время для занятий с возможностью переноса при необходимости.
Игровой формат
Занятия проходят в увлекательной форме с учетом интересов ребенка для лучшего вовлечения.
Мотивация
Использую систему поощрений, чтобы поддерживать интерес ребенка к занятиям.
Онлайн-формат
Занятия проходят дистанционно - вам не нужно тратить время на дорогу.
Обратная связь
После каждого занятия вы получаете подробные рекомендации и задания для закрепления.
Каких результатов достигнет ребенок
Малыши начнут говорить первые звуки, затем первые слова
Начнут пользоваться простой фразой
Фраза будет расширяться за счет увеличения словаря
Звуки станут более четкие
Появится развернутая фразовая речь и рассказы-описания
Направления работы
Запуск речи
Развитие грамматического строя речи
Коррекция звукопроизношения
Логопедический массаж
Логоритмика
Подготовка к школе
Стоимость занятий
Индивидуальное занятие
3000 ₽
30 минут
Персональная работа с логопедом для коррекции речи и постановки звуков
Видео моей работы с детьми
Авторские пособия
Мои дипломы и сертификаты
Профессиональное образование и постоянное повышение квалификации
Свидетельство "Монтессори-педагогика для детей от 3 до 6 лет"
Удостоверение о повышении квалификации "Нейропсихология детского возраста"
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Сертификат по системе МАКАТОН
Развитие речи и коммуникации у детей с расстройствами аутистического спектра
Сертификат по сенсорной интеграции
Диплом "Учитель-логопед"
Отзывы клиентов
Татьяна
Анастасия Юрьевна - замечательный специалист! Она нам полностью подошла как по своим профессиональным, так и личностным качествам! Педагог помогает моему сыну развить речь, старается разговорить ребенка, и процесс уже пошел! Мы очень довольны достигнутыми результатами! Спасибо вам большое!
Наталия
Анастасия Юрьевна - профессионал своего дела, высококвалифицированный специалист! Мы с ней продолжаем заниматься до сих пор и очень довольны сотрудничеством! Репетитор имеет хороший подход к детям, может увлечь занятиями. Мой ребенок достаточно непоседлив, но Анастасия Юрьевна сумела очень хорошо ее организовать и дочь педагога слушается. Мы работаем с логопедом чуть больше месяца, и положительные результаты уже налицо!
Алла
Все только положительные впечатления. Была общая подготовка к школе, сейчас все хорошо. Исправили недочеты, которые были. Были логопедические занятия, звуки, чтение, что сын не проговаривал, проговаривали, делали упражнения. Мы проходили весь алфавит, за период работы с логопедом ребенок прошел все звуки, и где были проблемы, они все прорабатывали. Ребенку все нравилось. Все было комфортно.
Ещё больше отзывов
Читайте независимые отзывы клиентов на моей странице в Профи.ру
Читать на Профи.руВ каких случаях поможет логопед-онлайн?
4–5 лет
- Мало говорит, только простые слова: «дай», «ам»
- Не выговаривает Ш, Ж, Щ, Ч, С, З, Ц
- Путает слоги: «телевизор» → «левитозор»
- Нет предложений из 3–4 слов
- Не понимает инструкции: «возьми мишку и положи на стул»
- Неразборчивая речь: «каша во рту»
- Смягчение звуков: «сяпка» вместо «шапка»
- Грамматические ошибки: «много яблоков»
- Бедный словарь: вместо слов жесты
- Игнорирует обращённую речь
6–7 лет
- Пропускает/заменяет звуки в речи и письме
- Не различает Ж-Ш, С-З, Р-Л
- Ошибки согласования: «красная яблоко»
- Трудности с пересказом
- Медленно запоминает стихи
- Фонематические проблемы: «бочка»-«почка»
- Не анализирует слова (первый/последний звук)
- Повторяет слоги: «ма-ма-машина»
- Зеркалит буквы (Я-R, З-Е)
- Нарушен ритм речи
- Нет связной речи
8–10 лет
- Ошибки в письме: пропуски букв
- Чтение по слогам, медленно
- Не может логично изложить мысли
- Проблемы с ударениями
- Заикание или запинки
- Дисграфия: «глупые» ошибки
- Чтение без понимания
- Монотонная речь
- Остаточные проблемы со звуками
- Стесняется отвечать в классе
В любом возрасте
- Заикание
- Гнусавость («носовая» речь)
- Нечёткая дикция
- Слишком быстрая/медленная речь
- Страх говорить перед людьми
- Восстановление после травм
- Работа с акцентом
- Сочетанные нарушения
- Речевой негативизм
Блог Логопеда
Читать
26 апреля, 2026
Первый и основной момент, который влияет на вопрос о количестве занятий- возраст малыша. Если у ребенка диагностировали речевое нарушение вовремя, до 2-3 летнего возраста, то
26 апреля, 2026
Задержка психического развития (ЗПР) — это отставание развития психических процессов и незрелость эмоционально-волевой сферы у детей. ЗПР характеризуется недостаточным уровнем развития мышления, речи, внимания, памяти,
Частые вопросы об онлайн-занятиях для детей 8 лет
Какие речевые проблемы встречаются у восьмилеток?
В 8 лет стоит обратиться к логопеду если:
- Ребенок путает близкие по звучанию звуки и буквы
- Наблюдаются проблемы с изложением мыслей
- Заметны нарушения слоговой структуры сложных слов
Чем полезны онлайн-занятия для второклассников?
Онлайн-формат особенно эффективен для:
- Развития осознанного чтения
- Обогащения словарного запаса
- Формирования связной письменной речи
- Тренировки языкового анализа и синтеза
Как организовать рабочее место школьника?
- Удобный письменный стол с хорошим освещением
- Ноутбук/планшет на подставке (на уровне глаз)
- Тетради в клетку и линейку, цветные ручки
- Наушники с микрофоном для четкой связи
- Учебные материалы, рекомендованные логопедом
Какие методики используются для восьмилеток?
Основные направления работы:
- Совершенствование техники чтения
- Развитие языкового анализа и синтеза
- Работа над лексико-грамматическим строем речи
- Формирование навыков самоконтроля при письме
Сколько длится курс коррекции?
Рекомендуемая программа:
- 2 занятия в неделю по 45 минут
- Ежедневные тренировки по 15-20 минут
- Поддерживающие занятия в течение года
Как родители могут помочь ребенку?
Важные рекомендации:
- Создавать положительную мотивацию к занятиям
- Контролировать выполнение домашних заданий
- Совместно читать и обсуждать прочитанное
- Играть в словесные игры (кроссворды, анаграммы)
- Поддерживать связь с логопедом и учителем
